Твір: Лермонтов. М.Ю. - Герой нашого часу - "ПЕРЕЧИТУЮЧИ ЛЕРМОНТОВА."
Зараз розглянемо ще трохи найбільш запомнившихся
"ПЕРЕЧИТУЮЧИ ЛЕРМОНТОВА."
ПЕРЕЧИТУЮЧИ
ЛЕРМОНТОВАЗ Михайлом
Юрійовичем Лермонтовим, з його добутками ми вперше знайомимося в п'ятому класі. Тоді починають вивчення творчості Лермонтова з невеликих віршів, доступних у розумінні для настільки раннього вікуОдним з
найперших його віршів, заучених мною напам'ять, був "Вітрило". Я була ще дитиною й не зовсім розуміла зміст цього вірша. Мені просто представлявся "вітрило самотній", що пливе "у тумані моря блакитному".Пізніше, в
класі восьмому, я познайомилася з поемою "Мцыри". Цей добуток залишило великий слід у моїй душі. Я не могла намилуватися природою Кавказу, так чудово зображеної Лермонтовим. Та й сам зміст поеми! Поет, як, ніхто іншої, показав нещасне життя юнака-горця в монастирі. А адже Лермонтов уособив себе в цьому герої! Своє життя! адже життя в Росії при самодержавстві для нього те ж саме, що для Мцыри - монастирТепер ми
знову вивчаємо лірикові М. Ю. Лермонтова, але більш докладно й глибоко. Зараз я його добутку розумію вже не так, як у п'ятому класі. Візьмемо той же "Вітрило". Адже раніше я навіть не обертала уваги на дві останні рядки:А він,
заколотний, просить бури,Начебто в
бурах є спокій!Зараз всі
змінилося. Ліричний герой Лермонтова не може жити спокійно. А він і є сам поет Лермонтов не може бути необуреним, бачачи неподобства в країні. Він хоче боротися й призиває всіх до цього у своєму віршіЗараз
розглянемо ще трохи найбільше ліричних добутків, що запам'яталися мені, М. Ю. Лермонтова. По-перше, це "Смерть поета", присвячене А. С. Пушкіну. Воно увібрало в себе роздум, і переживання поета, тому ми бачимо стрімке внутрішній розвиток добутку Лермонтов нам показав, за що загинув, точніше за що був убитий його попередник - великий геній російської поезії:Не винесла
душу поетаГаньби
дріб'язкових образ,Повстав він
проти думок світлаОдин, як
колись... і вбитий!Але більше
усього вражає фінал вірша, останні шістнадцять рядків. Вони нагадують жагучу, грізну й гнівну ораторську мову. Тут ми бачимо пряме обвинувачення катам, що юрбляться в трону, пророкування близького суду над ними:Але є й
божий суд, наперстянки розпусти!Є
грізний суд; він чекає,Він не
доступний дзенькоту злата,И думки й
справи він знає наперед.Це
вірш беззастережно можна віднести до "залізного вірша" М. Ю. ЛермонтоваАле поет
писав добутку не тільки на таку тему У нього ми також бачимо вірша про Батьківщині, Батьківщині й Славі. Самим знаменитим таким добутком у Лермонтова є вірш "Батьківщина".Поет сам
називає любов до Росії "странною". З однієї сторони, відчувається розуміння й визнання її історії, її "слави, купленою кров'ю", "темної старовини заповітних переказів". З іншого боку - глибинна ніжність до росіянці землі Вірш присвячений саме цієї серцевої прихильності, тому, без чого не існує справжнього зв'язку сотчизной.З
дивною точністю М. Ю. Лермонтов передав могутні масштаби Росії. Ми аидим "лісів безбережних колыханье", "розливи рік, подібні до морів".В
Лермонтова є й стихотворния про любов. Але це не та любов, що була в Пушкіна. В його було розчарування в цьому почутті, і поет залишається гордим, він не плазує перед отвергнувшей його любов. В одному з своїх віршів Лермонтов пише: "Я не принижуся перед тобою.,.".И останнє
вірш, про яке я хотіла б розповісти, - "Дума". Сама назва говорить про те, що тут виражаються різні часи життя: минуле, сьогодення й майбутнє. Головна частина вірша відбиває сьогодення стан лермонтовского покоління Неодноразово поет викликає до пам'яті й образи батьків: "Багаті ми помилками батьків і пізнім їхнім розумом".Лермонтов з
гіркотою показує наскільки неспроможно, бездіяльно й ліниво покоління його сучасників:Сумно я
дивлюся на наше поколенье!Його
прийдешнє - иль порожньо, иль темно,Меж тим під
тягарем познанья й сомненья,В
бездіяльності зостариться воноПоет
обурюється й журиться про відсталість і щиросердечної ленности співвітчизників, він бачить, що навіть мистецтво не потрібно людям, що навіть воно ніякої користі в їхньому розвитку не приносить:Мрії
поезії, свідомості мистецтваЗахватом
сладостным наш розум не ворушить...Указуючи на
пороки свого покоління, Лермонтов мріє про їхнє викорінювання й силу свого поетичного таланта призиває до цьому сучасників. Наприкінці свого вірша, роздумуючи про прийдешнє, М. Ю. Лермонтов застерігає людей про забуття у нащадках:И порох наш,
с строгістю судді й громадянина,Нащадок
образить презирливим віршем...Лермонтовская
"Дума" перейнята високим пафосом гражданственности, болем за долі Батьківщини і є гарячим закликом до пробудженню, до діяльності в славу й порятунку Росії. Я дуже люблю поезію Лермонтова й часто перечитую його вірші Жодне з них не залишає байдужим, вони повні почуттів і думок, і завжди допомагають мені радуватися у власних переживаннях і сумнівах
