Как отучить ребенка от ночного кормления?

Кормить своего ребенка грудью это чудесно, но постепенно стоит начинать приучать его кушать в…

Как отучить ребенка грызть ногти

С проблемой изгрызаных под самые пальцы ногтей сталкиваются многие. У некоторых это проходит с…
 

 
Печать

Оброк (щорічна виплата грошового податку) був більше

Random Images

АНАЛІЗ УРИВКА ВІРША НЕКРАСОВА

У дорозі

"Нудно! Нудно!.. Ямщик відважний,

Розжени чим-небудь мою нудьгу!

Пісню, чи що, приятель, запій

Про рекрутський набір і розлуку;

Небилицею який посмеши

Або, що ти видал, розкажи -

Буду, братик, за все вдячно".

- Самому мені не весело, пан:

Розтрощила лиходійка дружина!..

Слишь ти, змолоду, пан, вона

У панському будинку була вчена

Разом з панянкою різним наукам,

Розумієш-Ста, шити й в'язати,

На варгане грати й читати -

Всім дворянським манерам і жартам

Одягалася не те, що в нас

На селі сарафанници наші,

А, приблизно представити, в атлас;

Їла вдосталь і меду й каші

Вив вальяжний мала такий,

Хоч би барині, слишь ти, природної,

И не те що наш брат кріпак,

Тоись, сватався до неї шляхетний

(Слишь, учитель-ста врезамшись був,

Баит кучері, Иванич Торопке),-

Так, знати, щастя їй бог не судив:

Не потрібна-ста у дворянстві холопка!

Вийшла заміж панська дочка,

Та й у Питер... А справивши весілля,

Сам-Ат, слишь ти, повернувся в садибу,

Занедужав і на Трійцю в ніч

Віддав богові панську душу,

Сиротинкою залишивши Грушу...

Через місяць приїхав зятек -

Перебрав по ревізії душі

И с запашки зсадив на оброк,

А потім добрався й до Груші

Знати, вона согрубила йому

У чому-небудь, алі напросто тісно

Разом жити здалося в будинку,

Розумієш-Ста, нам невідомо.

Відвертав він її на село -

Знай-Де місця своє ти, мужичка!

Завила дівки - крутенько прийшло:

Білоручки, бач ти, білоручка!

Теми цього вірша традиційна для творчості Некрасова, - це життя й страждання селян, простого народу. У цьому добутку описується доля селянських дівчин, що виросла в панському будинку, але була видана заміж за простого мужика

Вірш відкривається обігом оповідачів. Це подорожанин, пани, що заговорив з ямщиком, щоб скоротати час у дорозі, що заявлено в заголовку. Він пропонує мужикові побавити його пісень, розповіддю, як це прийнято в шляху. З одного боку, це типова ситуація, але схований підтекст у тім, що пан хоче послухати ямщика тільки для розваги, йому в дійсності не цікавить його доля. А ямщик зненацька починає серйозну розповідь, що не може залишити слухача байдужим

Варто звернути увагу на початкові слова вірша: "Нудно! нудно!.." Це не тільки дорожня нудьга, але "нудно" у значенні "сумно", "смутно", "безнадійно", що ставиться до розповіді ямщика й до життя народу вцелом.

Монолог ямщика також починається словами "Самому мені невесело". І далі мужик розповідає про долю своєї дружини. Ця дівчина була вихована в панському будинку як компаньйонка молодої панянки. У цій ситуації схований натяки на один з головних конфліктів сільського суспільства - протиставлення селян і двірні. Двірські слуги проиближени до панам, добре одягнені ("Одягалася не те що..."), переймають їхньої манери ("Всім дворянським..."). Але при цьому люди відірвані від землі, від своїх корінь, вони іграшки в руках панів. Ставши непотрібними панам ("Не потрібна..."), вони вже не можуть господарювати, і терплять злість і глузування своїх братів-селян ("Білоручка...").

Пан повністю розпоряджається життям і побутом всіх кріпаків. Умер старий пан - і новий переводить їх з панщини ("із запашки") на оброк. Оброк (щорічна виплата грошового податку) був більше вигідної й прогресивной формою господарства в порівнянні з панщиною (праця на панських полях). Однак селянам, що звикли до останнього, було важко відразу поміняти тип ведення господарства, і це теж ускладнювало життя кріпаків. Проблема оброку й панщини - одне із самих гострих питань того часу

Нарешті, у центрі проблематики особиста доля дівчини і її чоловіка. Груша була іграшкою своїх гопод. Імовірно, вона була незаконні дочки старого пана (про це в тексті не говориться прямо, але положення Груші в будинку можна пояснити тільки так, виходячи з реалій того часу. Крім того, на це вказують слова "Віддав богові панську душу, _сиротинкою_ залишивши Грушу"). Після смерті старого пана дівчина терпить домагання нового пана ("А потім..." і далі). І, нарешті, її відсилають у село, де вона нічого не вміє робити, і крім бажання видають заміж за мужика. Між чоловіками немає взаєморозуміння, вони чужі один одному, у них різні інтереси, різне утворення, різне виховання. Примха поміщика обертається поломаними долями двох людей, а по великому рахунку, такі примхи ламають долі мільйонів підневільних селян

Проблематика Некрасова продовжує проблематику Тургенєва, вони обоє належали до літературного напрямку натуралізму. Обоє письменника звертаються до теми народного життя, до актуальнейшим питань того часу. Однак у творчості Некрасова більше трагізму, вона підкреслює гостроту проблеми, призиває всіх звернути на неї увага, тому що в цьому - корінь лих всій росіянці нації

Деталі: безліч деталей дозволяють жваво представити інтер'єр: панський будинок, шиття й в'язання; на селі - дівчини в сарафанах, типові персонажі садиби - учитель і кучері й т. д.

Вірш написаний у формі "монологу в монолозі". Композиція складається з обігу подорожанина й розповіді ямщика. Цьому відповідає стиль - оповідання. Мова мужика буяє простонародними елементами (порядок слів, вступні елементи "слишь ти", " розумієш-ста", слова "баит", "алі", перекручене вимова "тоись" і ін.). Це робить мова барвистої й реалістичної

Розмір - тристопний анапест, він створює ліричне, співуче звучання під аккомпонемент стукоту копит; співзвучне народної мови й контрастує з тематикою, або навпаки - народна пісня-скарга

Поделись с другими:

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить