Как отучить ребенка от ночного кормления?

Кормить своего ребенка грудью это чудесно, но постепенно стоит начинать приучать его кушать в…

Как отучить ребенка грызть ногти

С проблемой изгрызаных под самые пальцы ногтей сталкиваются многие. У некоторых это проходит с…
 
 
загрузка...
 
Печать

Як навчити дитину зворотньому рахунку?

Якщо для вашої дитини рахунок від одного до ста не викликає труднощів, то можете починати вивчати зворотний рахунок. Демонструвати його найкраще на пальцях рук, загинаючи їх, або ж на рахункових паличках. Починати варто з п'яти. Тут багато що залежить від особливостей малюка, а саме від того, яке мислення у нього краще розвинене: уява чи просторове. Трапляється, що дитина легко вирішує досить складні математичні розрахунки, при цьому, зворотний рахунок для нього виявляється скрутним. Не варто тиснути на дитину. Покажіть йому зворотний рахунок на наочних прикладах, наприклад, при спуску в ліфті.

 

Прикладна математика

У наші дні першокласники можуть користуватися комп'ютером і калькулятором, проте їм досить нелегко рахувати в умі. Мозок, так само як і м'язи, потребує регулярного тренування. А усний рахунок з раннього дитинства, добре допомагає розвитку розумових здібностей.

 

Деякі батьки впевнені, що їх діти, особливо до п'яти років, ще не готові займатися усним рахунком. Але готовність до математичних занять просто раптом не з'являється, вона формується. Якщо таку готовність не розвивати, то вона може і до десяти років ніяк не виявитися. Вже з трирічного віку, разом з цифрами, можна підносити малюкові перші уроки математики. Ви переконаєтеся в тому, що результати перевершать всі ваші очікування. І ви вже інших батьків будете вчити, як навчити дитину рахувати в умі.

 

Слід пояснити дитині що таке «більше-менше». Читаючи книгу, звертайте увагу дитини на малюнок. Запропонуйте йому порахувати зображення на ньому: квіточки, метеликів і так далі. Наприклад, кожній Чи метелику вистачить по квітці? Кого більше тут: квіток або метеликів? При грі в кубики, обов'язково їх рахуйте. Нехай малюк продемонструє, яких саме кубиків більше: маленьких чи великих, жовтих або червоних, дерев'яних або пластмасових. Перший час дитині може бути нелегко розрізняти такі поняття як «маленький кубик і великий» і «яких кубиків тут більше», проте в цьому немає нічого страшного.

Головне тренування

Щоб пояснити малюкові поняття «порівну» застосовуйте такі приклади, як: «У Олени є дві ляльки та у Маші, так само, дві. У кого більше ляльок? Ні в кого! Тому що їх порівну ». Запропонуйте малюкові розділити чотири яблука порівну на двох осіб, шість на трьох і так далі. Потім переходьте до простих логічних задач. Наприклад - на гілці сидить чотири білки, у кожної є по одному горішку. Скільки горішків всього?

 

Стало все виходити? Пора приступати до освоєння елементарних математичних дій: мінус, плюс, дорівнює. «У тебе є два яблука, тобі дали ще одне. Таким чином, вийшло три яблука ». Рахувати до 10 краще вчитися на пальцях рук - це до того ж і корисна гімнастика. Щоб скласти два і чотири, необхідно підняти два пальці на одній руці, і чотири - на іншій і порахувати, скільки всього «відкрито» пальчиків. Теж саме можна виконувати за допомогою цукерок, іграшок та рахункових паличок. Марно наполягати, щоб малюк просто запам'ятав, що п'ять плюс три буде вісім. Дитині необхідно зрозуміти механізм рахунки: спочатку необхідно порахувати, скільки всього було, потім - скільки додали, а потім вже скільки стало. Аналогічно пояснюйте і віднімання: вважаємо, скільки було, потім - скільки потрібно відняти, потім - скільки залишилося. Запам'ятати тут треба наступне: при додаванні завжди виходить більше, ніж було, а при відніманні навпаки, стає менше.

 

Поясніть малюкові, що в якій би послідовності він не складав предмети, результат вийде один і той же. Наприклад, якщо на стіл покласти спочатку три яблука, потім ще дві груші, то на столі буде лежати п'ять фруктів. І якщо спочатку покласти дві груші, а потім вже три яблука - все одно вийде п'ять фруктів. Цим Ви поясніть своєму чаду першорядний закон складання «Від зміни місць доданків сума не змінюється».

 

Сьогодні у продажу є великий вибір посібників і книг з раннього дитячого розвитку. У тому числі і як навчити дитину рахувати теж. Однак перш ніж придбати їх для своєї дитини, вивчіть їх самі дуже уважно. Слід уникати прикладів, в яких є фрази, як «спробуй вгадати, скільки вийде» або «визнач без ліку». Оскільки це хибний підхід до математичних занять. Математика, як відомо, є точною наукою, вона не вгадує, а вирішує. Не можна навчати дітей рахунку за допомогою таких питань, як «здогадайся», «вгадай», оскільки вони володіють неоднозначними відповідями і малюк може подумати, що правильна відповідь можна просто вгадати, а не вирахувати.

 

Нерідко батьки першачків нарікають на те, що їхні діти володіють гуманітарним складом розуму і у них відсутні здібності до математики. Однак щоб займатися математикою - не потрібно володіти особливими здібностями. Математичні обчислення сприяють самі по собі підвищенню розумових здібностей, розвивають пам'ять, кмітливість, допомагають формуватися логічному мисленню. Чим раніше Ви почнете тренувати мозок дитини за допомогою математичних обчислень, тим швидше ваші старання принесуть хороший результат. Удачі у вивчення математики, сподіваємося, що ця стаття допоможе вам навчити дитину швидко рахувати.

 

Поделись с другими:

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить